为应对新型冠状病毒疫情，黄陂职校积极响应市教育局“停课不停学”的”号召，积极开展线上教学，尽管学校采取了集中学生上大课的形式，但一线教学人手还是严重不足。这主要是因为有一部分老师被隔离在外地农村，没有教学设备，还有一部分老师被分配到乡镇或街道去当志愿者。
为解决学校的实际工作困难，更为了在国难当头贡献自己的一份力量，华老师主动请缨愿意和另一个语文老师承担整个年级的教学任务。当另一个老师有所犹疑时，华老师主动劝解：“现在是特殊时期，国家多次强调‘守土有责，守土尽责’，每个人都有自己的责任和战场，对老师来说，课堂就是他的战场，即使有再大的困难都要想办法克服。”最后这位同事慨然应允。很多人可能觉得这是她劝勉别人冠冕堂皇的话，但如果你了解她的家庭实际情况就会知道这是她的肺腑之言。
华老师有两个孩子，最小的孩子不到三岁，平时由奶奶照顾，现在因为疫情，奶奶被隔离在农村老家；而他爱人是黄陂一中一名高三的老师，早就开始网上教学了。家里两个孩子，夫妻两个都上网课，家里的困难可想而知。再加上现在是封城时期，物资短缺，连日常生活都是不小的负担，但华老师没有一丝犹豫，她相信合理安排时间，这些困难都是可以解决的。她首先和爱人把课调开，保证一人上课时，另一个人可以带小孩，然后利用一切空余时间钻研教材，精心备课；熟悉“空中课堂”操作流程。她深知线上教学对老师的要求更高，老师的课若不能吸引学生的眼球，不能走进学生的心里，就留不住学生，就纯粹是在浪费宝贵公共资源平台，根本起不到实质的教学效果。
她总是想尽一切办法提高备课的质量，如制作课件，录制微课等。其实华老师的信息技术水平一般，但为了上好课，她“低声下气”地向精通计算机的爱人请教，不知遭了他多少白眼。这时的她，完全不像平日在爱人面前“趾高气扬”的她。有付出就有收获，第一次上网课，全年级原本只有一千一百多人，却有一千四百多人上线。这个数据充分说明这节课是成功的。随后，这节课入围“武汉市中职学校空中课堂优秀课例”。
克服困难，勇挑重担。华老师在尽职尽责做好本职工作的同时，还时刻不忘自己是一名民革党员，时刻关注疫情发展，并力所能及地贡献自己的一份力量。疫情伊始，华老师就向民革黄陂支委建议组织大家捐款，并首先捐款五百元。在她的带动下，民革黄陂支部同仁纷纷响应，在短短一天时间就募得善款一万四千五百元。
黄陂民革支部有一大半的同仁来自医卫战线，在这次汹涌而来的疫情中，有很多同志舍生忘死，夜以继日地奋战在一线，华老师总被他们的英雄事迹深深感动，总想为这些可敬的白衣战士做点什么，可她一个老师又能为他们做什么呢，这个问题一直困扰着她！直到民革黄陂支部关秀文主委的一通电话打过来，她日思夜想的问题终于找到答案。
“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”。为什么不用手中的笔把他们的英雄事迹写出来呢，新闻报道同样具有鼓舞人心，激励士气的作用。于是她把对同志们蓄积多日的感动之情，崇敬之意统统凝聚于笔端，一口气写了三篇报道:《防控疫情，民革黄陂支部党员深入一线，用行动践行不忘初心》、《与抗疫同行，英雄无悔—记民革党员、黄陂医院放射科胡常青医生》、《“诺亚方舟”里的掌舵者——记民革党员、黄陂人民医院高静主任进驻黄陂方仓医院》，这些报道一上线，就被知乎，黄陂热线等多家网站转发。
国家有难，匹夫有责。在这场看不见硝烟的人民战争，既有无数英勇的医务人员不论生死，不计报酬，冲锋在第一线，也有无数志愿者在各个路口，各个乡镇社区，忍着委屈和误解，不厌其烦地摸排病患，但更有无数像华亮老师这样的普通劳动者，怀揣对祖国命运的关切，坚守自己的岗位，尽职尽责地做好本职工作。
我们必须致敬那些“逆行者”，我们也必须感激那些爱心人士的坚守！虽然病毒依然猖狂，但我们有理由相信，在全国人民的共同努力，英勇奋战之下，一定能打赢这场人民战争。战争胜利指日可待！（关秀文）
“各位同学，各位老师，欢迎大家来到我的空中课堂，我是黄陂职校语文老师华亮。著名主持人董卿曾经说过这样一段话：生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。远方有多远，我们不得而知，但诗就在眼前。今天就让我们走近《诗经》的世界，《诗经》是我国第一部诗歌总集。在这被疫情围困的日子里，希望诗歌能拂去你内心的焦灼和恐惧，带给你们温暖和希望……”。在一段精彩的开场白后，华亮老师的“空中课堂”又开始授课了。
